Fake News Fighters!
Werde Fake News Fighter!
In diesem Projekt gründen Teilnehmende eine fiktive politische Partei und entwickeln Social‑Media‑Content für diese. Im Wettbewerb erleben sie, wie Meinungen beeinflusst werden und wie Fake News wirken. Sie analysieren fremde Inhalte, trainieren Gegenrede und erkennen Manipulation. So lernen sie, Desinformation einzuordnen und zu durchschauen, indem sie diese selbst produzieren.
Fake News Fighters ist ein begleitetes Projekt, das durch einen Moodle‑Kurs auf der Lernplattform lernen.cjd.de unterstützt wird. Der Kurs dient als zentraler Projekt‑ und Arbeitsraum und enthält alle Materialien, Audios, Videos, Texte, Tutorials und Reflexionsphasen. Teilnehmende arbeiten schrittweise an ihrer fiktiven Partei, entwickeln Inhalte, analysieren fremde Beiträge und setzen eigene kreative Ideen um. Kurze Impulse wechseln sich mit eigenständiger Medienarbeit, Challenges, Mini‑Spielen und gemeinsamen Auswertungen ab. Informationen und technische Erklärungen stehen genau dann zur Verfügung, wenn sie für den nächsten Projektschritt benötigt werden. Der Einsatz von KI ist integriert und wird im Projekt praktisch erprobt. Begleitung, Austausch und gemeinsame Reflexion sind fester Bestandteil des Projektverlaufs.
Details
Projektverlauf
Das Projekt besteht aus 3 Ebenen:
Partei & Position – Entwicklung einer politischen Idee, Haltung und Zielgruppe.
Nachrichten & Emotion – Arbeit mit Aufmerksamkeit, Zuspitzung, Emotion und Reichweite.
Fake News Fighters – Erstellen eigener Fake News, Analyse fremder Inhalte, Training von Gegenrede.
Die Teilnehmenden arbeiten zielorientiert an ihrem Projekt und erhalten Inhalte und Erklärungen dann, wenn sie relevant sind.
Umfang und Organisation
ca. 10 Stunden Projektzeit
Der zeitliche Umfang ist ein Richtwert. Tempo, Tiefe und Aufteilung werden an Zielgruppe, Vorwissen und Rahmen angepasst.
Die Anpassung erfolgt durch das DigiLab nach einem Vorgespräch und innerhalb von 10-14 Tagen
Das Projekt kann am Stück (Projektwoche, etc.) oder auf mehrere Termine verteilt durchgeführt werden.
Alle technischen Schritte werden im Projekt selbst erklärt und erfordern keine Voraussetzungen.
Voraussetzungen
- Grundlegende Fähigkeiten zum Lesen, Hören und Sehen werden vorausgesetzt.
- Internetzugang, Smartphone oder Tablet; bei einer Durchführung durch das IfW werden die Endgeräte mitgebracht
- Digitale Vorkenntnisse sind nicht erforderlich; Bereitschaft zur Mitarbeit und kreativen Medienarbeit ist sinnvoll
Zielgruppe
Jugendliche,
junge Erwachsene
und Erwachsene.
Das Projekt eignet sich für Gruppen von 6 bis 20 Teilnehmenden.
buchbare Einzelmodule
(können kombiniert werden)
Zugang zu einem Moodle‑Kurs auf lernen.cjd.de für die eigenständige Durchführung des Projekts. Das Material wird zielgruppengerecht angepasst und für eine vereinbarte Anzahl von Teilnehmenden sowie einen definierten Zeitraum bereitgestellt. Die Bereitstellung erfolgt in der Regel innerhalb von 10–14 Tagen nach kurzer inhaltlicher Absprache.
895 €
Live‑Durchführung des Projekts vor Ort durch das IfW. Das Material wird für die gemeinsame Arbeit eingebracht und nur im Rahmen des Workshops genutzt.
2.600 €
„Fake News, Plattformen und Projektlernen“
Inhouse‑Fortbildung für Teams oder Einrichtungen mit 4–20 Teilnehmenden. Durchführung live, online oder hybrid, individuell anpassbar.
2.600 €
Ihre Ansprechperson
Pestalozzistraße 1 47445 Moers